豊橋市議会 2023-03-07 03月07日－03号
そのため、今後、それぞれの職務と職級との整合性を考慮の上、経験やスキルを生かした効率的な業務執行体制を築くため、引き続き職務の整理を行ってまいります。 以上でございます。 ◆坂柳泰光議員 答弁いただきました。答弁からすると、新規の採用の職員に関しましては、多分減少傾向になってしまうので、影響は大きいと思います。あと、年齢構成の偏りも危惧するわけであります。
そのため、今後、それぞれの職務と職級との整合性を考慮の上、経験やスキルを生かした効率的な業務執行体制を築くため、引き続き職務の整理を行ってまいります。 以上でございます。 ◆坂柳泰光議員 答弁いただきました。答弁からすると、新規の採用の職員に関しましては、多分減少傾向になってしまうので、影響は大きいと思います。あと、年齢構成の偏りも危惧するわけであります。
導入の背景には、市民団体やＮＰＯなどで高齢化などに伴い担い手不足が進んでおり、職員が知識や経験などを生かして市民の立場で地域課題の解決に取り組むためでありましたが、その結果として、スキルアップや人脈の形成など、職員の幅広い視野を養う職員育成にもつながり評価されています。 また、社会が多様化することにより、行政に求められるニーズも同様に多様化しています。
さらに、近時におけるサービス業再稼働においては、従業員の確保さえ難しい、労働者のスキルの低下などを耳目にするところであり、市内業者からは市外に開業するイオンモール豊川の影響も聞くところであります。
あと、スキルですね。使う、使えるかどうかというところは、そもそものベースの部分でのスマホを持っていないという方に対して、じゃ、買ってくださいというのは、これは難しい問題だと思いますし、そこを市で支援するというのは、それはちょっと違うのかなと思いますので、環境が整っていて、やれる状況、あと、やっていきたいというお気持ちがあるんであれば、そこは我々で支援をさせていただきたいというふうに考えています。
今後、第２期計画の事業と並行して、多くの大学がある本市の特徴を生かし、ビジネススキルの習得や起業家精神の醸成につながる効果的な支援策など、企業や大学、行政の産学官連携に金融機関を加えた産学官金連携を取りながら、地域で戦略的にバックアップしていく仕組みづくりについて研究してまいります。 ○議長（青山耕三） 大橋議員。 ◆16番（大橋ゆうすけ） ぜひよろしくお願いします。
平常時におきましては災害時の後方支援に必要なスキルを身につけていただくため、防火・防災啓発活動をはじめ、消防団行事や各種訓練に参加していただくことを予定いたしております。 また、機能別消防団員制度につきましては、本市の連携協力の協定を締結する大学の学生などを対象として、女性消防団員と同様の活動を想定いたしております。どちらも令和５年度中の発足に向け、準備、調整を進めてまいります。
新たな社会に対応した市役所改革の推進では、行政のデジタル化として、研修を通じて高度なスキルを持ったデジタル人材を育成するとともに、職員全体のデジタルリテラシーを高め、デジタル技術を活用した業務改革を推進し、市民の利便性向上と業務の効率化を図ってまいります。
ＤＸなどの新たなスキルを習得すること、いわゆるリスキリングに取り組むなど、未来志向型の職員の能力開発に努めてまいります。 主要事業などの説明は、以上でございます。 令和５年度当初予算の概要。 続きまして、令和５年度当初予算案の概要について御説明させていただきます。
ふるさと納税、シティプロモーション、定住移住促進は、同じ組織内で一体的に取り組み、ノウハウの蓄積やスキルアップができる体制づくりを行う必要がある。 また、ふるさと納税に関する業務は、事務的な運用ではなく、営業感覚を持って商品発掘やＰＲ、営業企画、戦略の立案を行っていくべきである。 市外に在住する半田市ゆかりのある方へ寄附を依頼する取組や、半田市のファンや応援団を創出する取組が必要である。
多様な人材活用の土台づくりは人材育成であり、主なスキルとして職務を遂行する事務処理能力、専門分野の知識、対人関係を良好に保つコミュニケーション能力、上司への企画提案する企画力と実践力などを身につけることが求められます。 人材育成の方法としての３つの研修制度があります。
次に、職員研修制度でございますが、職員としての経験年数や職位といった各段階において求められる知識やスキル修得に向けた研修のほか、配属された部署において必要とされる専門知識修得のための研修などを実施しております。こうした研修の中には、他自治体職員と一緒に受講するものや専門機関へ派遣するものなど、他団体の状況や最新の情報などを得る機会にもなっております。
職場を離れて、幅広い年代の多くの方と交流することにより、人として大きく成長することができるため、その経験を生かして業務の効率化や職員自身のスキルアップにつなげられるよう、「地域に飛び出す公務員を応援する首長連合サミット」における先進事例を基に、調査研究に努めてまいりたいと考えておりますので、よろしくお願いします。 ○議長（早川高光） 答弁終わりました。19番・宮下真悟議員。
今言ったペアプロの次のこのペアレントトレーニング、これが実際にお母様たちがスキルを学んだら、それを持ち帰って、日常生活、ご家庭とかでやっていただくペアトレです。 その２つ、ペアレントプログラムとペアレントトレーニングというのは、実際に保護者の方がやっていただくもので、最後のこのペアレントメンターというものは、子育ての先輩が寄り添いアドバイスしてくれる。
することとか問題点などもしっかり共有して、それを自分の部署の今後の進め方に生かすとかいう点が、若干不十分なところがもしかしたらあったのかなという気もしますので、総務部長がお答えしたように、そういったところがしっかりできるような意見交換の場とか、報告とか、いろいろな各部局の報告が多いわけですけれども、それぞれのテーマに意見交換の時間もつくっておりますので、それもしっかりと充実をして、よりそれぞれの部局長がスキルアップ
そのため、市内外から新たな投資を呼び込むためのこれまでの取組に加えまして、事業承継や魅力ある仕事づくり、働く人のスキルアップを促進する取組にも注力していくことが、今後ますます重要になってくるものと認識しております。
◎中野浩二市民協創部長 地域の全ての方がＰＤＦ化した配布物を受け取ることができる、また見ることができる環境やスキルを有しているとは限りません。また、自治会の役員や会員、それぞれのデジタルに関する背景は異なり、いわゆるデジタル格差が課題であると認識をしております。
そういったスキルがないから地元ではなかなかない、人がいない。それをどう助けていくかが行政の役割だと思います。 そういったところで地域コミュニティー、地域防災、地域の子育て、高齢者、障害者の介護、地域の環境整備などいろんなことがあると思います。
この半年で、会計年度職員なのですがその方々のスキルもアップしております。 具体的に言うと、こういった相談は何課に持っていく、こういった相談は何課に持っていく、また、こういった相談は市役所では対応できないので、例えば警察に行くだとか、県のこういった窓口ということも、日夜スキルアップしておりますので、大変好評を得ております。
園や学校において、フェーズフリーの考え方により、日常の教育活動と非常時のスキルの育成の両方を役立てることができる、代表的な単元や活動について、実践事例などを示したガイドブックを鳴門市教育委員会学校教育課において発行されています。
１つ目は、デジタルスキルの取得に必要となる学びの機会の提供や、助成制度を通じたデジタルスキル習得の支援でございます。育児との両立を目指す女性やキャリアを一時中断した女性でも活用しやすくするため、オンラインでの教育講座の提供や、公的職業訓練におけるｅ－ラーニングコースの拡充、託児つきコースの実施などが主な内容となっております。